ADHD (skrót pochodzący z ang. Attention Deficit Hyperactivity Disorder - przyp. red.) to neurobiologiczne zaburzenie, które wpływa na funkcjonowanie mózgu i zachowanie osoby nim dotkniętej. Wielu uczniów cierpi na tę chorobę, ale niestety często pozostaje ona niezdiagnozowana i nieleczona.
Nowoczesne technologie otaczają nas obecnie zewsząd. Jeszcze parę lat temu mogło się …
Okres dorastania i dojrzewania, to czas intensywnych zmian, poszukiwania własnej tożsamości oraz dążenia do samodzielności i niezależności. …
Czytanie dziecku na dobranoc – istotny wieczorny rytuał, a może tylko kolejny obowiązek zapracowanego rodzica? …
Umiejętności społeczne to zestaw zdolności, które pozwalają jednostce na skuteczną oraz satysfakcjonującą interakcję i komunikację z innymi …
Celem godziny wychowawczej, poświęconej problematyce autyzmu jest zwiększenie świadomości dzieci i młodzieży na temat …
Początek średniego dzieciństwa, to czas, w którym dziecko przestaje być maluchem i dojrzewa do roli przedszkolaka. Czterolatki …
Zooterapia (lub animaloterapia), czyli terapia z udziałem zwierząt, to metoda wspomagająca leczenie i rehabilitację, poprzez …
Czy to, co obserwujesz u dziecka jest typowe dla danego wieku, czy wynika z jakichś błędów wychowawczych, a może są to objawy zaburzenia lub choroby wymagające konsultacji specjalisty? W tekście odpowiadamy na pytania, jakie zachowania powinny najbardziej niepokoić oraz kiedy należy zabrać dziecko do psychiatry.
Dbanie o rozwój inteligencji emocjonalnej dziecka jest jedną z najważniejszych rzeczy, jakie możesz zrobić, aby zapewnić im przyszły sukces. Jak rozwijać ją u dziecka?
Z artykułu dowiesz się, jak odpoczywać skutecznie podczas wakacji i krótkich urlopów. Tekst adresowany jest do uczniów i nauczycieli.
Autyzm należy do grupy rozległych zaburzeń neurorozwojowych o wieloczynnikowej etiologii, ujawniających się do 3. roku życia. Jak pracować z uczniem z autyzmem?