Uczniowie mają dzisiaj wręcz nieograniczony dostęp do informacji dzięki Internetowi. Jednak nie wszystkie, a może nawet i większość tych informacji jest nieprawdziwa, niedokładna, niekompletna lub w jakiś sposób zmanipulowana. Jak nauczyć dziecko odróżniania fałszu od prawdy?
Czy powinniśmy rozmawiać z dziećmi o wojnie? Co odpowiedzieć, kiedy dziecko pyta, dlaczego tak się dzieje? Dlaczego ludzie się zabijają? Czy my jesteśmy bezpieczni? Straszna rzeczywistość ostatnich dni, która wstrząsnęła ludźmi w Polsce i na całym świecie spowodowała, że te i inne trudne pytania stanęły nagle przed wieloma rodzicami.
Proces migracji jest niezwykle stresujący i trudny, zarówno dla rodzica, jak i jego podopiecznych. Niezwykle ważne jest, aby szkoła była dobrze przygotowana do przyjęcia ucznia migranckiego i żeby była w stanie mu pomóc odnaleźć się w nowym środowisku.
Naukę matematyki warto rozpocząć już w pierwszych latach życia dziecka, kiedy jego umysł jest niezwykle chłonny. Jak wykorzystać ten potencjał i zachęcić dziecko do ćwiczeń?
W dzisiejszych czasach znajomość przynajmniej jednego języka obcego jest wręcz koniecznością. Jak się okazuje, wielojęzyczność wśród uczniów ma także pozytywne przełożenie na ich ogólne osiągnięcia w nauce.
Depresja to poważna choroba, na którą choruje 350 milionów ludzi. Badania sugerują, że ta choroba nie jest dziedziczna. Jednak pojawia się pytanie, czy dzieci, których jedno z rodziców - matka lub ojciec - ma depresję są bardziej podatne na tę chorobę?
W wielu kulturach istnieje przekonanie, że status socjoekonomiczny może znacząco wpływać na osiągnięcia dziecka w edukacji. Pomaga mu zdobyć lepsze, bądź bardziej prestiżowe wykształcenie. Jednak wyniki badań zdają się przeczyć tej tezie.
Częstym argumentem przeciw zajęciom językowym dla maluchów jest to, że po zakończonym kursie dziecko, podczas wyjazdu wakacyjnego, nie potrafi zamówić sobie frytek po angielsku. Czy oznacza to, że nie warto wprowadzać przedszkolaka w świat języków?
Naukowcy odkryli, że wzrost liczby szkół prywatnych w uboższych częściach świata ma zaskakująco niewielki wpływ. W niektórych przypadkach być może w ogóle nie mieć żadnego realnego wpływu na uczenie się. Okazało się, że co najmniej połowa korzyści z nauki w prywatnych szkołach, odzwierciedla uprzywilejowane pochodzenie, a nie efektywność szkoły.
Nauka czytania po angielsku nie opiera się tylko na odgadywaniu znaczenia danego słowa. Bardzo ważne jest także to, aby być świadomym dźwięków w słowie oraz tego jak ich używać. Tę umiejętność nazywamy „świadomością fonologiczną” i jest ona podstawą w nauce czytania języków alfabetycznych, czyli między innymi angielskiego.
Świat mierzy się z pandemią koronawirusa już od 2020 roku. Przez naukę zdalną ma to bardzo duży wpływ na dzieci i młodzież. W Anglii przeprowadzono badania, które pokazują, że niezwykle ważne - w przypadku nauki zdalnej dzieci - są relacje rodziców z nauczycielami.
Naukowcy sugerują, że niska frekwencja uczniów w szkole może wskazywać na problemy ucznia ze stanem zdrowia psychicznego. Wczesna interwencja i pomoc zmniejszy stres i trudności, które przeżywa uczeń, ale może również wpłynąć na samopoczucie i dobrostan w późniejszym życiu.