Witamy na blogu WSiP
Znajdziesz tu wiele interesujących artykułów dla nauczycieli, rodziców i dyrektorów szkół – treści merytoryczne, porady psychologiczne i wychowawcze. Zostań z nami i śledź wszystkie nowości i wiadomości, które Cię interesują.
Zbliżający się koniec roku szkolnego to doskonały czas na refleksję i podsumowanie …
Męczą cię już ciągłe kłótnie z dzieckiem o czas przed ekranem i nie wiesz, jak sobie poradzić z dzieckiem, które domaga się telefonu czy tabletu? Jak ograniczyć czas dziecka spędzany przed ekranem?
Korzystanie z Internetu przez dzieci oraz młodzież niesie za sobą wiele zagrożeń. Wyniki raportu Nastolatki 3.0. wskazują jak wiele nastolatków dotyka cyberprzemoc.
Twoje dziecko jest marudne? Ma zły nastrój? Źle się do Ciebie zwraca? Jak w prosty sposób poprawić zachowanie i nastrój dziecka? Jest na to kilka sposobów.
Zagadnienia związane z ekologią i klimatem już od kilku lat realizowane są w polskich szkołach, a zadaniem ich staje się kształtowanie właściwych postaw dzieci i młodzieży wobec zmieniającej się rzeczywistości klimatycznej oraz kształcenie poczucia odpowiedzialności za środowisko.
Badania wskazują na to, że 1 na 20 dzieci cierpi na zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Czym jest zaburzenie przewarzania sensorycznego? Jak je rozpoznać i jak wspierać ucznia?
Nie ma wątpliwości, że na świecie nadal występuje szereg nierówności. Przeprowadzono badania, które wykazały, że nierówności społeczne dotykają ludzi bez względu na ich osiągnięcia edukacyjne.
Mindfulness, czyli trening uważności. Co może dać dziecku? M.in. może mieć niesamowicie korzystne efekty dla dzieci, takie jak: lepsze zachowanie czy poprawa życia emocjonalnego. Jednak to nie wszystko.
Wirtualne platformy edukacyjne stały się podstawowym narzędziem tworzenia e-learningu, czyli nauczania przez internet poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii i narzędzi elektronicznych.
Inteligencja emocjonalna jest niezwykle ważnym obszarem rozwoju u dziecka. Czym tak naprawdę jest inteligencja emocjonalna? Jak rozwijać inteligencję emocjonalną u dzieci?
Lata badań dostarczyły bogatej wiedzy na temat tego, co dziecku jest potrzebne do rozwoju i uczenia się nowych rzeczy z przyjemnością. Co z tego wynika dla rodziców i nauczycieli?
Dla uczniów ze słabszą integracją sensoryczną, szkoła potrafi stać się przytłaczającym czy frustrującym miejscem. Jak pomóc uczniom z wyzwaniami sensorycznymi w szkole?
Stres w szkole jest nieodłącznym elementem. Problem dotyka zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Skąd się bierze? Czy da się go wyeliminować?