Naukowcy odkryli, że wzrost liczby szkół prywatnych w uboższych częściach świata ma zaskakująco niewielki wpływ. W niektórych przypadkach być może w ogóle nie mieć żadnego realnego wpływu na uczenie się. Okazało się, że co najmniej połowa korzyści z nauki w prywatnych szkołach, odzwierciedla uprzywilejowane pochodzenie, a nie efektywność szkoły.
Nauka czytania po angielsku nie opiera się tylko na odgadywaniu znaczenia danego słowa. Bardzo ważne jest także to, aby być świadomym dźwięków w słowie oraz tego jak ich używać. Tę umiejętność nazywamy „świadomością fonologiczną” i jest ona podstawą w nauce czytania języków alfabetycznych, czyli między innymi angielskiego.
Świat mierzy się z pandemią koronawirusa już od 2020 roku. Przez naukę zdalną ma to bardzo duży wpływ na dzieci i młodzież. W Anglii przeprowadzono badania, które pokazują, że niezwykle ważne - w przypadku nauki zdalnej dzieci - są relacje rodziców z nauczycielami.
Naukowcy sugerują, że niska frekwencja uczniów w szkole może wskazywać na problemy ucznia ze stanem zdrowia psychicznego. Wczesna interwencja i pomoc zmniejszy stres i trudności, które przeżywa uczeń, ale może również wpłynąć na samopoczucie i dobrostan w późniejszym życiu.
Pandemia spowodowała, że młodzież spędzając więcej czasu w domu, korzystała częściej z mediów. Według ankiety opracowanej przez Psychology of Popular Media, rodzice wyraźnie zwracają uwagę na zwiększenie aktywności swoich pociech w sieci.
Zdarza się, że dzieci nie lubią swojej szkoły, a myśl o niej powoduje bóle brzucha i łzy dziecka. Rolą rodzica jest poznanie przyczyny niepokojącego lęku przed szkołą i rozwiązanie problemu, który uniemożliwia dziecku czerpanie radości z nauki i spotkań z rówieśnikami. Jak reagować, gdy dziecko nienawidzi szkoły?
Nauczyciele wymagają, aby wypracowania były pisane na komputerze. Uczniowie używają, więc komputera, a notatki podczas zajęć robią na tablecie, czy smartfonie. Pisanie ręczne jest stale
Telewizja jest źródłem rozrywki i informacji, ale może też być tylko wypełniaczem czasu, który niewiele robi, by rozwijać wiedzę i ciekawość świata dzieci.
Jeśli ktoś słyszał o tak zwanym „efekcie Mozarta”, to może mu się wydawać, że muzyka klasyczna ma wręcz zbawienny wpływ na naszą inteligencję i może próbować przenieść ten sposób na dziecko.
Zaburzenie obsesyjno-kompulsywne może być dla ucznia trudne do zrozumienia, może wywoływać poczucie wstydu i winy z powodu, że nie potrafi on sobie sam poradzić z lękiem. Niezbędna będzie tu pomoc psychologa i psychiatry.
Szkoła potrafi być dla dziecka miejscem, które powoduje lęk. Jak radzić sobie z lękiem w szkole?
WSiP w ramach mikołajek zachęca do skorzystania z promocji -30% na wybrane, wyjątkowe publikacje.