Jeśli nauczyciele obserwują u dziecka niepokojące objawy, które należałoby zdiagnozować, powinni podjąć z rodzicami współpracę, rozmawiać i zachęcać, by się zdecydowali na taki krok.
Dziecko uczy się, jak sobie ze swoimi emocjami radzić, jak je kontrolować i wyrażać w sposób zdrowy i szanujący prawa innych osób. Aby zdobyć te wszystkie umiejętności, potrzebuje obok siebie dającego dobry przykład, kochającego i akceptującego opiekuna.
Na problemy z kręgosłupem narzeka wielu nauczycieli - jest to związane z ich charakterem pracy. Jak zatem dbać o kręgosłup i zapobiegać dolegliwościom bólowym pleców?
Jakie określenia są akceptowalne, a jakich nigdy nie powinniśmy używać, jeśli chcemy stosować język inkluzywny? Zachęcamy do przeczytania kolejnego artykułu z serii „Szacunek w mowie i piśmie”.
Twoje dziecko łatwo wpada w złość? Nie umie sobie samo poradzić z emocjami? Poznaj skuteczne sposoby na rozładowywanie emocji u dzieci.
Podejmowanie niewłaściwych działań często pogłębia problem, zamiast go rozwiązać. Dowiedz się zatem, jak skutecznie przeciwdziałać takim zachowaniom.
Chcesz wiedzieć, jak mówić do ludzi z niepełnosprawnościami wzroku? Przeczytaj artykuł i dowiedz się, jakich zwrotów nie używać na pewno.
Zastanawiasz się, kiedy i jak rozmawiać z dzieckiem o dojrzewaniu? Ten tekst jest dla Ciebie. Miłej lektury.
Zwykłe „uspokój się” z dużym prawdopodobieństwem nie zadziała. Na szczęście są na to sposoby. Przeczytaj artykuł i dowiedz się, jak wspierać zdenerwowane dziecko.
Jak przekonują brytyjscy naukowcy na łamach „School Psychology Quarterly”, warto porzucić taktykę straszenia uczniów na wiele miesięcy przed ważnymi egzaminami. Bo szkodzi uczniom.
Kradzież może być sygnałem, że z dzieckiem dzieje się coś złego. Dowiedz się, co robić, jeśli przyłapiesz dziecko na kradzieży. W artykule znajdziesz m.in. przykład rozmowy, jaką możesz z nim przeprowadzić.
Wagary mogą być dużym problem. Warto jednak znaleźć ich przyczynę. Dowiedz się, jak rozmawiać z dzieckiem, które opuszcza lekcje.