Jak wynika z badań, późniejsze godziny rozpoczęcia lekcji w szkole pozwalają na wystarczający sen u nastolatków. Poprawa samopoczucia i zdrowia nastolatków jest możliwa, byle lekcje nie zaczynały się o ósmej rano.
W czasie deszczu dzieci się nudzą? Niekoniecznie. Szczególnie teraz, kiedy zaczyna się jesień, warto pomyśleć o tym, jak kreatywnie spędzać czas z dzieckiem. Jesienne i zimowe wieczory wcale nie muszą być nudne!
Jak wynika z najnowszych badań prowadzonych na Uniwersytecie Cambridge - równe szanse w edukacji nie obowiązują w uboższych krajach.
Nauka dzielenia się z innymi jest kluczowym elementem życia dziecka. Jak je więc tego nauczyć?
Depresja to bardzo poważna choroba, która może być tragiczna w skutkach. Czasem pod cechami buntu nastolatków kryje się właśnie ona, podstępna depresja. W jaki sposób rozpoznać tę chorobę u dziecka?
Samokontrola, czyli umiejętność zawężania własnych myśli, uczuć i zachowań oraz dążenie do celu zgodnie z planem. Są to jedne z cech osobowości, które sprawiają, że dziecko jest gotowe do szkoły. Co o samokontroli mówią badania?
Kłótnie czy napięcia pomiędzy rodzicem a dzieckiem są nieuniknione. Dlatego należy po prostu znaleźć właściwy sposób ich rozwiązywania.
Naukowcy są wyjątkowo zgodni w kwestii czytania książek. To właśnie ta aktywność jest zdecydowanie bardziej wartościowa i rozwijająca niż wszelkie inne, które dzieci mają do wyboru w dzisiejszych czasach. Jak zachęcić dziecko do czytania?
Aby zainteresować dziecko i skupić na dłużej jego uwagę, trzeba znaleźć odpowiednie sposoby. W jaki sposób wykorzystać nowoczesne metody nauki języków obcych, by były najlepsze?
Klapsy są szkodliwe, to jasne. Jak najsensowniej powinniśmy dyscyplinować dziecko?
Dzieci na wielu różnych etapach swojego życia napotykają sytuacje, kiedy potrzebne są im umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. W jaki sposób sprawić, żeby dzieci mogły sobie z tym radzić?
Badania sugerują, że nauczanie dzieci w sposób, który zachęca je do współodczuwania z innymi, poprawia ich kreatywność i może prowadzić do wielu innych korzystnych efektów uczenia się.